Fungsi metode Demontrasi

Dari beberapa pengertian di atas maka jelaslah bahwa metode demontrasi sangat peberperan dalam proses belajar mengajar terutama dalam mengajakan tentang ibadah shalat baik fardlu maupun sunnah. Salah satu fungsi metode tersebut adalah untuk mempermudah dan memperjelas materi pelajaran yang tidak bisa disampaikan melalui metode yang lainnya. Dalam kaitannya ini Tayar Yusuf (1985 : 57) mengatakan bahwa metode demonstrasi adalah suatu metode yang baik sekali dipergunakan/dipraktekkan (khusus guru agama) di dalam mengajar, karena akan menarik perhatian bagi murid-murid, penyampaian dapat diragakan dengan seluruh anggota badan meliputi kepribadian individualitas masing-masing yang hidup dan aktif, lagi merupakan interaktif sekali, hingga kesannya itu tersimpan lama/terbayang pada ingatan para murid, mereka tidak terlalu memeras atau terkantuk-kantuk dalam mendengarkan ceramah dari seorang guru.
Lebih jauh lagi dikatakan bahwa penyajian pelajaran melalui metode ini, maka murid menjadi tergerak hatinya, dan nalurinya hendak berpartisipasi dan tersalurkan secara wajar, murid mengikutinya secara seksama sepenuh hati dan amat teliti.